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黄石二中2020级科学营开营
[来源:本站 | 作者:匿名 | 日期:2020年7月21日 | 浏览5122 次] 字体:[ ]

 

黄石二中2020级科学营开营

 

北大学长给100名“学霸营员”送来三条建议

 

 

718日下午5时,黄石二中2020级科学营第一阶段结束。来自全市各初中的100名“学霸营员”参加了此次创新拔尖人才强基培训。

为什么称他们是“学霸营员”?看看黄石二中2020级科学营参营条件:志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面,一贯优秀并具创新潜质的黄石市初中应届毕业生,综合学业成绩应在全年级前列。

100名营员也是过五关斩六将才进入科学营,仅素质考核一项就分为综合素质测试和面试两种。综合素质测试考三项,语文、英语学科合卷素质测试,数学学科素质测试,物理学科素质测试,每项测试都是2个小时。

黄石二中按综合测试成绩及面试结果确定最终入营营员。“很自豪也很荣幸参加黄石二中科学营,希望能与更多的学习佼佼者交流。”在15日的开营仪式上,一位营员陈同学说,非常期待这次创新拔尖人才强基培训。

培训的第一天,一位特殊的“老师”来给营员们上第一堂课,他就是黄石二中20163班学生余永钦,现就读于北京大学国际关系学院。

余永钦可不简单,2019年黄石高考文科第一名。来到黄石二中,第一次期中考试,余永钦一鸣惊人,考出了全年级第三的好成绩,从此一路高歌,几乎每次考试都横扫全年级第一名,最差的一次考了全年级第九名,妥妥的“学霸”一名。高二的时候,他就立下誓言,要考黄石文科最高分,要上北京大学,他用毅力和拼搏实现了自己的梦想。

作为一名“学霸”,高中三年如何去拼搏、规划自己的学业,实现定下的目标?余永钦带来三条建议。

自律,是第一条建议。或许大家没有亲身参与到抗疫一线,但都能切身体会到疫情对学习生活产生的巨大影响,最直接的便是线下课程全部变为网课。相比线下课程,网课的氛围更加自由轻松,在这种情况下,大家仍能通过高难度的选拔考试进入二中衔接班,足以证明自律性,而能否保持这份自律,是三年后大家能否取得满意成绩的关键。

正确看待成绩的波动,是第二条建议。大家在初中三年里一直名列前茅,很少遇到成绩上的挫折。但到了高中,各个科目的广度与深度都有了质的提升,平常的考试也会以高于高考难度的标准进行。在这种情况下,成绩出现起伏波动是再正常不过的事情,如果为一两次成绩的下滑就闷闷不乐甚至怀疑否定自己,将埋没考试的真正价值。平常考试的唯一目的就是检验学习过程中的疏忽与问题,考试过后,应该做的是总结得失,明白自己的问题所在并争取决不再犯,而非抓着几个数字不放。

最后一条建议,是希望大家能共同营造班集体良好的学习氛围。或许有同学会将同班同学视为竞争对手而不愿交流学习经验与方法。但要明白,整个湖北省有将近40万的考生,相较于全省考生的竞争而言,同班同学乃至全校同学的竞争可以说是微不足道的。相反,同学之间的互相学习与交流能带动整个班级的学习氛围与进步。同时,学习或者生活上遇到问题还应及时请教老师。二中老师有着丰富的教学经验,往往能看到问题的本质,帮助越过瓶颈与难关。余永钦祝福学弟和学妹珍惜机会,勤奋学习,在三年辛勤耕耘过后都能收获自己满意的成绩。

据介绍,四天的科学营对营员们进行初高中衔接、学习方法以及学科基础进行集训。中考后,还将进行科学营第二阶段的学习和集训。

 

 

北大学长余永钦跟“学霸营员”交流经验


责任编辑:zqs

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